Si chiama Piano Nuove Competenze la cornice entro la quale, per il 2022, si muoveranno tutti i programmi nazionali destinati alle politiche attive del lavoro e alla formazione.
Un progetto poderoso, descritto in parte del PNRR, per il quale c’è una dotazione finanziaria di 7,2 miliardi di euro.
Ed è proprio sul Piano Nuove Competenze che si concentra l’approfondimento di questa settimana della rubrica Time Vision “L’incentivo del lunedì”.
I dettagli del Piano Nuove Competenze
Sono 3 le anime del Piano Nuove Competenze che si rivolge trasversalmente sia ai giovani, e ai disoccupati che, ovviamente alle aziende, con misure e fondi specifici a loro destinati:
- il sistema duale, rivolto alla formazione dei giovanissimi tra i 15 e i 25 anni, e per il quale c’è un’allocazione di 600 milioni di euro
- il programma GOL, ossia la Garanzia di Occupabilità dei Lavoratori, del quale Time Vision ha già parlato proprio sulle colonne de Il Denaro, e che prevede 4,7 miliardi di euro
- l’annualità 2022 del Fondo Nuove Competenze per il quale potrebbe esserci una unione di risorse tra ReAct-Eu e fondi del decreto fiscale del Governo, per un totale di 1,7 miliardi di euro.
Le linee guida e i destinatari
Ma come funzionerà, nel complesso, il piano nuove competenze? Stando alle intenzioni del ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, saranno due gli obiettivi operativi:
- si rafforzerà la formazione professionale
- e saranno introdotti livelli di qualità sia per i processi di upskilling che di reskilling delle competenze
A chi si rivolgono le misure del piano nuove competenze?
Stando alle indicazioni del ministero, il piano vedrà come protagonisti:
- i beneficiari di strumenti di sostegno (NASPI e DIS-COLL),
- i percettori del Reddito di cittadinanza
- i lavoratori che godono di strumenti straordinari o in deroga di integrazione salariale (CIGS, cassa per cessazione attività, trattamenti in deroga nelle aree di crisi complessa).
Il Piano integrerà anche altre iniziative, riguardanti le misure in favore dei giovani – quale il rafforzamento del sistema duale – e dei NEET, oltre che le azioni per le competenze degli adulti, a partire dalle persone con competenze molto basse.
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