I grandi progressi degli abitanti di Innoland nell’economia della conoscenza. Il loro metodo di commercializzazione dell’innovazione e del know-how.
Nel passato il successo economico di Innolandia era ancorato alla capacità di produrre cose, più hardware che software, più macchine che informazioni. Conseguentemente, l’attività commerciale prevalente era quella di esportare e importare atomi in forma di oggetti fisici. Al tempo della mia visita gli Innolandesi si erano lasciati alle spalle l’era industriale ed era entratati nella nuova età della conoscenza e dell’informazione. Il successo di Innolandia era ormai legato a un’intesa attività di progettazione, marketing e commercializzazione di innovazioni frutto di scoperte scientifiche.
Sono stato stupito dall’osservare con quanta destrezza padroneggiavano la conoscenza, ciò che consentiva loro di attribuire significato ai dati e, quindi, di generare informazioni vendibili sul mercato. Con un crescente bagaglio di esperienze, gli Innolandesi hanno via via acquistato consapevolezza delle grandi opportunità offerte dalla nuova era.
Dal mio diario scritto durante il soggiorno forzato (ma solo all’inizio!) a Innolandia, traggo queste note:
In primo luogo, commercializzando in bit più che in atomi, gli Innolandesi trattengono gran parte delle loro conoscenze. Nel loro linguaggio, che andando indietro con la memoria mi pare sia stato ripreso da Hampdem-Turner e Trompenaars nel loro libro del 1994, “Le sette culture del capitalismo”, la conoscenza non è data in cambio di denaro allo stesso modo come una torta di panna. Se mangi una torta, non ce l’hai più, ma se vendi conoscenza, la trattieni.
In secondo luogo, a seguito della crescita economica trainata dalla produzione di idee, Innolandia non soggiace più alla ferrea legge della scarsità e dei rendimenti decrescenti. Come mi ha chiarito un imprenditore del posto, la concorrenza monopolistica discendente dall’avere il comando della conoscenza dà alle imprese innolandesi il potere di praticare prezzi abbastanza elevati da coprire i costi molto alti della fase esplorativa di un nuovo prodotto o servizio a forte intensità di bit. Una volta prodotto l’originale spendendo un certo ammontare di putos (dal latino ‘pensare’ e ‘calcolare’, Puto è la moneta di Innoland), il costo di produzione delle copie continua ad abbassarsi tanto da tendere a zero. E con l’asticella del prezzo sempre in alto, un’impresa potrà trarre enormi vantaggi dai rendimenti crescenti.
(Continua)
A voyage to Innoland, the Island of Innovation. Tales of a modern Gulliver (Chapter 4)
The Innolanders’ great improvements in the knowledge economy. Their method of commercializing innovation and know-how.
In the past, the Innoland economy’s success was based on making things, and therefore, its trade activity was mainly exporting and importing physical objects (atoms). Producing more hardware than software, more machines and apparel than information, the Innoland companies hung on the efficiency and effectiveness of their carriers to deliver atoms. But at the time of my visit, they had left the industrial age and had entered the new knowledge age. Their successes were, by then, tied to the entrepreneurial activities of planning, marketing, and commercializing innovations resulting from scientific discoveries.I was amazed to see the Innolanders’ dexterity in the knowledge process, which enables them to assign meaning to data and thereby generate information to sell on the marketplace. With growing experience, the Innolanders had gradually become aware of the great opportunities offered by the new era.
From my diary written during the forced stay (but only at the beginning!) To Innolandia, I take these notes:
First, trading more in bits than in atoms, Innolanders retain much of their knowledge. In their language, which going back with my memory seems to have been taken over by Charles Hampdem-Turner and Fons Trompenaars in their 1994 book “The Seven Cultures of Capitalism: Value systems for creating wealth in the United States, Japan, Germany, France, Britain, Sweden, and the Netherlands” (Currency Doubleday, 1993), “Knowledge is not givenup in exchange for money in the same way as a cream cake. You can’t eat your cake and haveit, but you can sell your knowledge and keep it”.
Second, thanks to the economic growth driven by idea generation, Innoland is no longer subject to the iron law of scarcity and diminishing returns. In the words of a businessman, who had been a student of a multifaceted scholar – the physicist, economist, and academic entrepreneur Paul Romer, “monopolistic competition descending from their command of knowledge gives the Innoland companies the power to charge prices enough high to pay for the very expensive exploratory phase of a new bit-intensive product or service. Once made the million putos-first unit (from Latin puto, which means ‘think’ as well as‘estimate’, puto is the local money, equivalent to 1.10 dollars at the current exchange rate), the production cost of the copies becomes cheaper and cheaper – almost nil, and with the price kept at that high level a company can reap the enormous benefits begotten by the increasing returns”.
(The story will be continued)
